Na zajęciach plastycznych należy stworzyć takie metody, które pozwolą na odkrywcze, indywidualne myślenie dziecka.
Sytuacje, w jakich będą tworzyły dzieci, powinny być niepowtarzalne.
Przede wszystkim trzeba zadbać o atmosferę zajęć. Rozszerzać teren i sposób obserwacji w oparciu o najbliższe środowisko.
Należy również zadbać o różnorodność bodźców, oraz wzbogacać środki plastyczne jakimi dziecko wypowiada się w działaniu.
Podczas czerwcowych lekcji plastyki, uczniowie tworzyli swoje dzieła w plenerze. Do swoich prac wykorzystywali różne podłoża rysunkowe m.in. drewno i papier.
Zapraszamy do fotorelacji z pleneru.
